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Études et handicap

Capacités pédagogiques d’accueil des étudiants en situation de handicap

Madame, Monsieur,

Par la nature des sujets proposés par Data ScienceTech Institute (DSTI) dans les programmes « Applied MSc » et tous leurs cours en sous-ensemble, j’atteste par la présente que l’accès à des personnes en situation de handicap se limite au :

1. Handicap moteur pour la mobilité (et non pas l’utilisation des mains), sur les campus physiques de DSTI, qui sont habilité « Personnes à Mobilité Réduite ».

2. Des troubles légers de la vue et de l’audition, qui sont complétés par la possibilité de suivre les enseignements en direct sur son propre ordinateur, ou en différé, l’ensemble des enseignements étant enregistrés et numérisés.

3. Des situations médicales permanentes ou transitoires ne nuisant pas aux capacités motrices des mains ni la vue ou l’audition tels que décrits dans les points ci-dessus, et pour lesquels un tiers-temps aux examens peut être accordé par la Direction des Études de l’École.

Des situations de handicap dépassant ces trois critères seraient incompatibles avec le suivi d’études à DSTI et l’École ne pourrait admettre et inscrire le candidat.

Fait pour faire valoir ce que de droit.

Sébastien Corniglion
Directeur Général

Data ScienceTech Institute s’engage à mettre au cœur de sa stratégie l’insertion des personnes handicapées en tant qu’étudiants en formation initiale et en formation continue.

La volonté première est non seulement de faciliter l’accès des personnes en situation de handicap à ses formations, mais également de leur offrir un confort de travail quotidien pendant toute la durée de leur apprentissage.

Si vous êtes concernés, faites-vous connaître dès votre inscription auprès de notre équipe.

Contactez le référent Handicap de DSTI :

Le référent Handicap s’assure d’un accompagnement individuel et facilite l’intégration pédagogique de tous les étudiants en situation de handicap.

Laurence CRUCIFIX

laurence.crucifix@dsti.institute ou 04 89 41 29 44